Serviço de Psicologia e Orientação

Um novo ano letivo: 2026/2027

Após as férias, as rotinas vão se aproximando e voltam os medos e agitações associados ao regresso à escola. A mudança para uma nova escola, o medo de não ter amigos, e o receio de não ter sucesso escolar podem provocar sentimentos de medo, angústia e insegurança nas crianças e jovens.

Por muito que as nossas crianças e jovens passem meses a fio a queixarem-se da escola, dos trabalhos de casa e dos diversos professores que são mais exigentes, a verdade é que assim que chega o mês de setembro são ‘invadidos’ por uma tremenda ansiedade para regressar às aulas.

Esta ansiedade para voltar a uma rotina e para estar junto dos colegas de turma até pode parecer inofensiva, mas a verdade é que pode ser o trampolim para o aparecimento de alguns entraves ao desenvolvimento e desempenho cognitivo e social dos nossos alunos.

Com todo o corrupio deste tempo de pandemia em torno do início do ano letivo é caso para dizer “não se preocupem, sejam felizes”. Os pais devem começar por adotar uma rotina escolar mesmo antes do regresso às aulas, incluindo-se aqui a alimentação saudável e os horários de descanso. Além disso, os pais devem ainda conversar com os filhos sobre os aspetos que mais os inquietam na escolha, ou seja, o que os pode perturbar e causar desconforto ou ansiedade. Dar mais confiança aos mais novos, destacando os aspetos em que são bons, e elogiar o desempenho que tiveram no ano letivo anterior são outros aspetos a ter em conta e que ajudam a atenuar a ansiedade sentida e, possivelmente, a controlar a ansiedade durante o ano letivo.

Para ultrapassar esta ansiedade há mais algumas dicas que os pais podem usar:

  • Transmitir confiança e segurança;
  • São de evitar atitudes e discursos que transformem a escola num “papão” ou que a apresentem como um castigo;
  • Usar expressões como “Vai tudo correr bem!” não são realistas. Em vez disso, incentive o seu filho a preparar-se para encarar os problemas. “Vamos pensar juntos em formas para lidar com essa situação.”. Este tipo de abordagem permite treinar a criança para lidar com as situações, sejam elas reais ou imaginárias;
  • Todas as mudanças são geradoras de ansiedade. Ainda que o seu filho vá para o mesmo ambiente escolar há sempre mudanças. A melhor forma de lidar com esta ansiedade é conversando, ouvindo os seus medos e receios. Não os considere “parvos ou sem razão de ser”, dado que para ele têm muita importância. Tente em conjunto com o seu filho analisá-los e encontrar possíveis soluções;
  • Em caso de mudança de escola, sempre que possível, a criança deve visitar a escola, de modo a familiarizar-se com o espaço onde irá passar boa parte do seu tempo;
  • Os pais devem estimular o contacto do filho com os novos amigos;
  • Escolher o material escolar (com aviso do orçamento) deve ser momento de diversão entre pais e filhos, antecipando as experiências agradáveis que serão vividas na escola.

Para ultrapassar esta ansiedade há mais algumas dicas que os pais podem usar:

Não existem impossíveis para quem se dedica a uma causa com esforço e dedicação. O talento e a inteligência são uma grande ajuda, mas de nada servem se não forem acompanhados de uma enorme vontade de atingir as metas propostas.
Que este seja um ano onde nunca falte a motivação, e que no final a felicidade esteja estampada nos rostos daqueles que fizeram por merecer a vitória.

Bom ano letivo!

Psicóloga

Mariana Matias