No âmbito da Comemoração do Dia Internacional em Memória das Vítimas do Holocausto, dia 27 de janeiro, dia em que se deu a libertação do campo de extermínio de Auschwitz-Birkenau, em 1945, o átrio da escola acolheu uma exposição organizada pelo grupo disciplinar de História, com trabalhos realizados pelos alunos do 12.º ano, turma C, e pelos alunos do 9.º ano.

A exposição teve como principal objetivo promover a reflexão histórica, a memória coletiva e a consciencialização para os horrores do Holocausto, um dos períodos mais trágicos da História.

contemporânea. Os trabalhos apresentados resultaram de uma pesquisa aprofundada e de um trabalho pedagógico desenvolvido em sala de aula.

Os alunos do 12.º C dedicaram-se ao estudo de sobreviventes do Holocausto, apresentando testemunhos, biografias e percursos de vida marcados pela perseguição, pelo sofrimento e, sobretudo, pela resistência e pela sobrevivência. Estes trabalhos deram voz às vítimas, permitindo compreender o impacto humano do genocídio nazi.

Por sua vez, os alunos do 9.º ano elaboraram trabalhos sobre figuras do regime nazi, bem como sobre os Julgamentos de Nuremberga, analisando a responsabilidade dos militares e dirigentes nazis e a importância destes julgamentos para a afirmação da justiça internacional e dos direitos humanos no pós- guerra.

A exposição despertou o interesse da comunidade escolar, convidando alunos, professores e funcionários a refletirem sobre a importância de preservar a memória histórica e de combater o ódio, a discriminação e o preconceito. Iniciativas como esta reforçam o papel da escola na formação de cidadãos conscientes, críticos e responsáveis, lembrando que recordar o passado é essencial para evitar que tragédias semelhantes se repitam no futuro.