Construção e consulta da Roda dos Alimentos

Formação de grupos de trabalho: – Elaboração de uma ementa saudável para um dia (consultar a Roda para uma melhor selecção de alimentos dos respetivos grupos, numa alimentação diária);

Procura e recorte de alimentos em revistas e separação por grupos alimentares para construção da Roda dos Alimentos.

                 

 

 

Associar a “abóbora” às festividades do “Dia das Bruxas”

Motivar a implementação de boas práticas alimentares (Trabalhos de grupo):

1– Pesquisa sobre o modo de produção e de consumo da ABÓBORA verificando os benefícios de consumo;

2- Registo de algumas receitas com a abóbora.

              

3- Preparação duma abóbora alusiva ao tema (trazida pelos alunos) para exposição de trabalhos.

                  

4- Realização dum pequeno lanche saudável e sustentável: doce de abóbora com nozes (apanhadas previamente no jardim da Escola) e provar as sementes da mesma.

                            

 

 

DIA MUNDIAL DA ÁGUA

Os alunos do DASS, através da leitura refletiva de um poema , exploraram o tema “Água – Um bem Precioso” (em termos de saúde alimentar):

Homenagem ao Dia Mundial da Água

Temos um bem precioso, que necessitamos para viver,

É a Água que mata a sede, sem Ela podemos morrer…

É a Água que vem dos céus, que está nos Rios e no Mar,

Que surge em pequenas nascentes, pra nossa sede matar.

A Água que hoje temos e que chega em nosso lar,

Mata a Sede e nos Banha, serve até pra cozinhar,

Mas o Homem quando desmata, faz essa fonte secar,

Só vai valorizar esse bem, no dia que acabar.

O Desperdício é muito grande, bem como a poluição,

A Água que desperdiçamos, está faltando no Sertão.

Todo dia precisamos dela, mas dela não sabemos cuidar,

Essa Água tão Preciosa, um dia pode faltar…

E neste DIA MUNDIAL DA ÁGUA, escrevo esta Poesia,

Para que as pessoas não desperdicem,este bem de cada dia.

Que os Homens se conscientizem e abram os olhos enquanto é tempo,

Porque essa Água que nos mata a sede, pode faltar a qualquer momento.

Autor: Sérgio Moraes

 

 

Vídeo candidato ao Concurso Green Chef 4 da DECOJovem – Traquinas na Cozinha

https://www.youtube.com/watch?v=9CnrCjAuFZc

Este vídeo foi realizado com o objetivo de participar no concurso Green Chef 4, da DecoJovem. Levado a cabo pelos alunos David Adrega, Rita Costa e Bruna Ferreira.

Confeção de prato principal. As batatas cozidas fazem parte das sobras do almoço do refeitório da Escola Básica e Secundária da Sé – Lamego. Para não se desperdiçar, a estas juntamos salsichas e milho com prazo de validade a terminar, cebola, grelos, ovos e com imaginação elaboramos um prato à nossa moda.

A votação dos vídeos e sua partilha (Facebook ou Twitter), só é válida para os critérios de avaliação se for feita através da GALERIA DE VÍDEOS do GREEN CHEF 4 – VISUALIZAR AQUI. 

OS ALUNOS CONTAM E AGRADECEM MUITAS PARTILHAS E MUITOS GOSTOS!

Vídeo candidato ao Concurso Green Chef 4 da DECOJovem – Craques do Sabor

https://www.youtube.com/watch?v=_rY98G8J7_k

As alunas Vanessa Tavares, Raquel Monteiro e Mariana Ferreira da Escola Básica e Secundária da Sé – Lamego, participaram no Green Chef 4, da DecoJovem. Fizeram um Bolo com maçãs que já não estavam apresentáveis para a sobremesa do almoço no refeitório da Escola.

Na confecção do Bolo de Maçã à moda dos “Craques do Sabor”, também houve o cuidado de seleccionar os restantes ingredientes o mais saudáveis possível. O empratamento foi decorado com imaginação e o resultado final, foi uma saborosa sobremesa – Experimentem e deliciem-se!

A votação dos vídeos e sua partilha (Facebook ou Twitter), só é válida para os critérios de avaliação se for feita através da GALERIA DE VÍDEOS do GREEN CHEF 4 – VISUALIZAR AQUI. 

OS ALUNOS CONTAM E AGRADECEM MUITAS PARTILHAS E MUITOS GOSTOS!

Green Chef 4

Os dotes dos nossos mini chefes estiveram à altura, agora é só aguardar um  pouco mais  para os vermos em ação.

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Reunião/Ação Formativa com pais/enc. educação

Nos dias 9 e 10 de janeiro, realizou-se um encontro com os pais do 2º e 3º ciclos que teve como objetivos:   apresentação  do projeto “Desafio por uma Alimentação Saudável e Sustentável (DASS)” e  clarificação de ideias sobre o funcionamento da cantina escolar.

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