“Entrudo” e… “Carnaval” – Duas Gerações

Imagem002Num dos dias anteriores ao nosso desfile de Carnaval, e enquanto íamos preparandoImagem003 as máscaras, o nosso Professor colocou-nos um desafio: “Perguntar aos nossos avós como era vivido o Carnaval no seu tempo”.

Como podem imaginar, e conforme o local onde viviam os nossos avós, apareceram muitas brincadeiras engraçadas que compartilhamos com todos os colegas e, das quais, aqui deixamos algumas:

 – As pessoas faziam as suas próprias máscaras com cartão (caixas dos sapatos, camisas, etc) e papel; Também nós este ano quisemos aproveitar esses materiais antes de irem para o lixo;

– Atiravam farinha, ovos, água em sacos de plástico porque nessa altura não havia pistolas de água;

– Trocavam as roupas que estavam a secar nos estendais, deixando as mulheres irritadas;

– Os homens vestiam-se com roupa de mulher e as mulheres com roupa de homem, com uma máscara, para não serem reconhecidos;

– Também se comia muita carne pois até à Páscoa, e principalmente à sexta-feira, não podia fazer parte da alimentação;

– Tiravam-se as flores dos jardins e colocavam-se todas juntas no fundo da rua;

– Havia máscaras feitas de madeira, que se chamavam caretos.

Este ano, o tema que nos foi destinado para a elaboração da nossa máscara estava relacionado com o Projecto do Agrupamento “Abraçar a Natureza”. Assim, deveríamos “enfeitar-nos” com tudo o que quiséssemos, relacionado com os seres vivos que habitam ambientes aquáticos. Para além disso, decidimos que utilizaríamos, o máximo possível, material cujo destino seria o contentor do lixo (caixas de camisas, de flocos de cereais, embalagens de cartão, plástico variado, etc.).

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Aqui deixamos o resultado do trabalho elaborado por nós, alunos do 2º A, com a ajuda dos nossos pais e do nosso professor.

Foi um tempo muito divertido…

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A Visita ao Museu de Lamego

3ºa museu 002Os alunos do 3ºano, A e B, da EB1 lamego Nº2 foram visitar o Museu de Lamego. Esta saída está relacionada com o que têm vindo a explorar na sala de aula. Contactar e reconhecer vestígios do passado local ao longo dos séculos, Relacionar os mesmosMUSEU 3ºB 002 com as diferentes épocas da história de Lamego e levar os alunos a construir uma linha temporal com fotos da evolução do meio local.

Só assim podemos levar os mais novos a conhecer, valorizar, preservar e respeitar o nosso património, tão rico e por vezes tão esquecido!!!….

Deixamos aqui o relato de dois alunos, e neles podemos concluir que as nossas crianças para além de verem também observam e valorizam…

Cá vem o velho ditado. “É de pequenino que se aprende direitinho.” 

 

VISITA AO MUSEU

        3ºa museu 004No dia 21 de Janeiro de 2011 fomos ao Museu de Lamego. Em frente ao museu está a estátua do Bispo D. Miguel de Portugal.

        Entrámos no museu, que era a antiga casa dos bispos e o professor Fausto foi chamar a Dra. Patrícia para nos orientar a visita.

        Na primeira sala vimos azulejos com animais, também vimos os coches e uma liteira. A seguir vimos a capela de S. João Baptista, depois passámos por uma sala que tin3ºa museu 007ha objectos romanos, no meio dos objectos havia um 3ºa museu 010pelourinho ou cruzeiro e um túmulo.

         Subimos ao andar de cima e entrámos no salão nobre, onde estava uma pintura muito grande. Depois fomos à sala  do Grão Vasco, onde vimos cinco quadros pintados por Vasco Fernandes. A seguir fomos para as tapeçarias de Édipo que falava da história de um rei que foi perguntar o futuro a um oráculo, uma espécie de adivinho. 3ºa museu 015O adivinho disse que ele ia ser pai, mas que o próprio filho o ia matar e que se ia casar com a própria mãe. Na sala seguinte, vimos paramentos, lâmpadas e objectos usados nas igrejas banhados em ouro ou simplesmente em prata. Seguimos para a capela de S. João Evangelista. 3ºa museu 008Vimos mais uma sala com peças em prata e depois vimos esculturas de madeira muito antigas e todas esburacadas por causa do bicho da madeira. Na mesma sala vimos duas Senhoras do Ó, uma pintada e outra não.

        Depois descemos e viemos embora para a escola, muito felizes, pois tinhamos aprendido muita coisa.          

                                                              António Maria Cardoso Sequeira Nº 4, 3º A

 

A VISITA AO MUSEU DE LAMEGO   

        No dia3ºa museu 027 26 de Janeiro 2011 depois do almoço a turma do 3º B foi ao Museu.

        Quando chegámos,  fomos recebidos pela Dra. Patrícia Brás, que nos levou a conhecer o museu.

        Começámos a visita no salão nobre, onde vimos duas mesas, que antigamente estavam na biblioteca, e muitos quadros. Nessa sala, havia um quadro muito grande pintado  por um autor que tinha como alcunha o “faz depressa”, porque tinha muitas encomendas e dizia sempre que sim, por isso só pintava com calma as personagens principais e o resto pintava depressa.

        Depois fomos para outra sala onde vimos cinco quadros de Vasco Fernandes, também conhecido por “Grão Vasco “. Desses quadros só o último era verdadeiro, porque os primeiros quatro foram emprestados para uma exposição em Lisboa. 

        A seguir fomos ver as tapeçarias, feitas há 500 anos atrás; cada uma demorava dez anos a ser feita.

        As tapeçarias eram feitas num tear muito grande por muitas pessoas que usavam f3ºa museu 016ios de lã e seda, tingidos por várias cores. As  tapeçarias que vimos contavam a história do rei Édipo e da rainha Jocasta.

        Pelo corredor, vimos capelas de madeira muito trabalhadas e que eram cobertas com folhas de ouro.

        Depois de passarmos pela sala onde estava a roupa dos bispos, fomos ver as esculturas. Vimos duas Nossas Senhoras grávidas, uma branca e outra pintada. Ainda nessa sala vimos mais três esculturas feitas em barro e que têm 800 anos. Descemos as escadas para vermos um túmulo d3ºa museu 009e pedra, que foi encontrado numa quinta onde estava a ser usado como um lagar de vinho.

        Quase no final da visita, vimos uns azulejos muito coloridos, com muitos animais. À saída vimos três coches.

        Chegámos ao fim,  despedimos-nos da Dra. Patrícia Brás e da D. Paula Pinto e voltámos à escola.

        Gostei muito de ir ao Museu conhecer coisas antigas e valiosas. Gostava muito de ir lá outra vez. 

                                                                                    Ana Rita Santos Guerra – Nº2, 3º Ano B

Os Amigos do Magalhães

Neste começo do 2º Período, as novas tecnologias tiveram «lugar» na escola EB1 de Lamego n.º2.

Imagem197Os meninos do 2º Ano A, com a ajuda do professor Acácio, exploraram a história do Capuchinho Imagem195Vermelho e a partir dela, cada um construiu, no seu Magalhães, um trabalho no Photostory.

Ficaram empolgados com este trabalho!!! Ouvir a sua voz, a expressividade da sua leitura, escolher o modo e o tempo de passar de slide para slide, colocar-lhe música…, foi algo que os encantou e lhes cativou toda a sua atenção.

Imagem196A coordenadora da escola foi acompanhando este precioso trabalho e solicitou ao professor e à turma, a disponibilidade para partilhar pelos outros colegas da escola. Aceitaram com entusiasmo e delineou-se um horário ao longo de uma semana, para que cada uma das turmas se deslocasse à sala de multiusos e o 2ºano A lhes apresentasse o trabalho.

Aqui vai também para todos vós esta partilha!

http://www.youtube.com/watch?v=In-M3ol2duA  (clicar para visualizar)

 Mas a turma foi mais longe!… Com o interesse e a curiosidade demonstrados por cada uma das outras turmas em aprender, os meninos do 2º Ano A e o seu professor, ensinaram como fazer passo a passo.

Desta forma todas as turmas ficaram motivadas para dar asas à sua imaginação e a aprender com o Photostory e o Magalhães.

Vamos ver quando aparece um trabalho fruto deste estímulo. Aguardamos expectantes!…

A coordenadora da Escola

Maria Bernardete Almeida